浏览数量:12 作者:南京市炼油厂小学 发布时间: 2021-04-08 来源:本站
马文·柯林斯的教育之道读后感
炼油厂小学 王佳佳
“教书不仅仅是一个工作。教书是在服务于人类,因此必须被看作是一项使命。”这是马文老师关于教书的诠释。她倾情奉献,为了教育事业燃烧自己。她精力旺盛,活力四射,浑身萦绕着一种既引人入胜又感染人心的能量。
读了第二章我了解到马文老师的童年。她和她的父亲关系非常亲密,和母亲的关系却不及父亲那般亲密无间。因为她的母亲是一位中规中矩、谨言慎行的人。从未像父亲那样请口对马文老师说过:“我爱你。”而马文老师的父亲总是支持她,不停的告诉她,她是多么的聪明伶俐、漂亮可爱和独一无二。父亲教会她,生活中无论发生什么,都要勇往直前。就是童年父亲的影响塑造了今天的马文老师。通过马文老师的经历,让我们明白,敞开心扉对孩子表达爱意和感知孩子的情绪是多么的重要。作为父母,我们应该相信自己的孩子,多鼓励,让孩子自己相信自己是一个聪明而又坚强的人。
马文老师童年的经历也影响着她的教师生涯。她教学的方法是一种自然的流露,感觉就像母爱洋溢于其中。她一直在教室里走动,拍拍学生的头,触碰学生的肩膀,拥抱和赞扬学生。在她的课堂里几乎没有一名学生被遗忘在人群之中。她不仅仅在教书,还在育人。她煞费苦心的去了解每一个孩子,训练自己去捕捉他们的动作、表情和语言,这样她才能知道孩子需要什么。她的第一节课总是让孩子们相信她是在乎他们的,让他们信任他,让他们相信,他们可以做任何自己想做的事。通过马文老师的课堂我开始反思自己的课堂,我总是一副严厉的样子对待学生,怕他们不遵守课堂的纪律,我想我应该和马文老师学习,用自己的行动和言语让学生感受到我对他们的信任,用更多鼓励性的语言和行动让他们相信他们是有能力做成任何事的,彼此获得信任才能互相成长。