小学数学实验教学（第18周 祖燕燕）

这个星期在金陵小学听了两个数学公开课，在听课中有了一些所获，记录在下。这两节公开课的老师在此之前也经过了多次磨课，展示出来的课程教学比较成熟。他们的教学内容分别的《认识圆柱》、《圆柱的表面积》，给我最大的感受是在课堂上他们会给学生很多的动手机会和表达自己想法的机会，给时间给学生让学生自己来动手操作，感受圆柱是怎样的，圆柱的面积是由几个面组成的。这种以实验的方式让学生在动手中自己发现知识对于学生来说能更容易接受和理解。实验是一个好的途径来调动学生的积极性，同时帮助学生深化知识。在我以后的教学中也可以这样来尝试。数学教学与实验相结合能使课堂教学更加生动化，或许会受到学生的喜欢