近距离接触 第11周教学反思 张妍

因为创客大赛快要到截至时间了，所以周末，我请两位作品进入市赛的小朋友来学校完善作品。这个参赛作品原本是小A的爸爸在家和小A做的，然后由于作品必须要2-3人才能报名。我去询问小A的意见，他说要拉上小B一起参赛。他们是同班同学，也是最好的朋友。小A小B一瘦一胖，一活泼机灵一沉稳内敛，都是很好的小朋友，只是很难想象这两个性格一点也不相同的孩子居然成了最好的朋友。

这两位一年级的小朋友冲出区赛进入了市赛，是个激动人心的好消息，我赶紧告诉了他们的爸爸妈妈。小A父母的反应很高兴，当知道还需要对作品进行完善的时候也很配合。小B的父母却不是很开心，反问我一句“这难道不是你们老师该做的吗？”。电话结束后，我有点紧张，在想是不是我给了小B父母太多的压力，询问了师父后又去电话沟通，想问一下对于这个安排是不是有什么难度。小B的爸爸跟我说，他正在工作，可以找小B的妈妈处理。我又去找小B的妈妈。其中种种，就不详细说了。最后我也有些恼怒，心里有些怨气，这个作品全是小A家做的，现在就是邀请小B做一些最简单的扫尾工作，为什么还要推三阻四的呢？

这些不理解与怨气，却在周末的时候烟消云散了。小A是与他父亲一起来的，小B则是他三年级的姐姐陪着来的。交流中得知，小B的父母爷爷奶奶每天都要工作，家里白天只要姐姐和他。而今天还是姐姐的10岁生日，小A爸爸很惊讶，“你10岁生气，爸爸妈妈不请你小伙伴们聚餐一下庆祝生日吗？”，我想他会发出这样的疑问也印证着小A的生日肯定都是和小朋友们欢乐的度过的。

当天结束的时候，小B和姐姐也是由爸爸在工作中抽身来接走的。当天晚上我在朋友圈里看到了小B姐姐的生日蛋糕和一家人的笑脸，通过他们的班主任也了解到更多的事。他们家也不是本地人，将儿子女儿带到这边接受更好的教育之外还在这边买了房，相信他们的日子会过的越来越好。经过这件事情之后，我想，现在社会中那么多的师生矛盾除了大环境的问题以外，还有很重要的一点在于我们并不能设身处地的站在别人角度上去思考。生活与生活各有各的不同，每个人都在生活中挣扎，有些人要比你想象的过的更加艰辛，但是不要紧，因为努力奋斗的未来永远都是光明的。