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徐瑶反思3

浏览数量:9     作者:南京市炼油厂小学     发布时间: 2021-04-29      来源:本站

  作为第二课时,本节课的教学以Fun time Song time 为主,分别以完成一个手工制作和学唱一首歌曲为主要教学内容。学习形式相对轻松、有趣,但是学习要求却进一步提

  其中,歌曲板块的学习不仅要求学生理解和会唱原文,还要结合本课新授单词,对歌曲进行创编,再唱一唱。尤其是在不同季节(或者不同气候)人们的活动方面,鼓励学生大胆想象、合作创编,教师应努力创设轻松、愉快的氛围让学生勇于表现和积极交流。

手工制作活动可在课前布置学生准备好图片和卡纸,以确保课堂语言实践的时间和效率。对于完成有困难的同学,可以允许两个一组合作完成。

为了进一步提高学生语言输出的质量,本节课应注重学生语言知识的巩固和语言能力的提升。小诗环节的设计是为了鼓励学生进一步思考不同种类的活动,为Fun time环节语言铺垫判断不同季节的服饰、花卉和水果,也是以拓宽学生的思路为目的,启发学生从多方面去比较和判断,思考自己最喜欢的季节理由增加语言输出的多样性,保证语言输出的真实和有效性。

  另外在语言输出时要求学生检查句子的格式与内容,确保语言的准确性,也是很有必要的。


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