读后感（5月 赵梦荷）

      教育的重要性有时决定因素很综合，既要看学生的学习状态，也需要教师有教育水平，同时还受到教学资源是否均衡的影响。总之教育有效需要时间的沉淀。

       我们一线的教师所能做到的主要就是教学上的提高和正确引导学生的学习兴趣，从更多的方面了解适合所教学生的教学方法。如果说学生们生活习惯主要来自家庭，那学习习惯就大都可以在集体的教学中形成雏形。如果定义一个学生的学习习惯和态度很难，应为它们具有阶段性和发展性。更多的了解学生的家庭情况和生活习惯，可能会更好的在教学中考虑其因材施教的合理方法。没有一个老师可以用同一种方法教会所有学生，也许这正是人类思维的有趣之处，成就各个领域的精英的不是教学本身，应该更多的是好的教育方法和适合思维方式的碰撞。