多努力，多适应

有幸能成为一名正式的老师，有幸能成为一名班主任。刚刚上任感觉所有的都是新鲜的、有趣的，孩子是天真的、可爱的。在这短短的几周内也当然也遇到了一些问题。我理想中和孩子相处的模式是上课我们之间是师生，下课我们能友好相处。但我才刚刚成为一名新老师，我想我还有许多需要努力的。

在课堂上，我对于时间的把控能力还有待提高，这个实现的前提是需要我对学生的足够了解，只有足够了解学生才能知道学生在学习过程中可能遇到的困难，只有足够了解才能整体把控课堂，只有足够了解学生才能让学生的思绪紧跟老师的步伐，从而提高课堂效率。而我相信在与学生更进一步的了解后我能够做到这一点。

在教学过程中给我一个很大的感受是每个学校都有每个学校的教学模式，炼油厂小学的教学模式就和我之前实习学校的模式有很大的不同，但我不否认任何一个学校的教学模式，我觉得各有各的特点。我刚接手的是二年级的两个班级，他们之前已经形成了一种学习模式，我觉得我应该去配合他们，而不是让他们来适应我。所以我会多去听听练小有经验老师的课，多与班级原来的班主任沟通，多向办公室老师请教。