再读《马文.柯林斯的教育之道》读书笔记

贫民区孩子的方法应该和教其他孩子是一样的，因为所有的孩子想要从生活中获取的东西都是一样的。

有些人在教育中认为教育应该分，资产阶级和所谓的贫民区。其实，生而为人，每个人的教育机会应该是等同的。而教育方法，更应该因人而异，一刀切的教育只会把一些有潜力的人才埋没，纠正他们的语法，有助于培养孩子对于自身的身份认同感。每个孩子都是一颗种子，发育的怎样靠孩子自身的发展。同时也是把阶级斗争的后果直接付诸于孩子身上。无论从哪个方面来说，都是不公正的。

包括强制性校车，这个制度涉及到种族歧视，把黑人和白人儿童分开乘坐，对于马文来说，让学生感到自豪，并让他们参与到改善社区的行动中来，把孩子带到实实在在的生活中才是至关重要的。让孩子有尊严的入校，对于孩子一生的成长都是影响深远的。