【养善栖小】炼油厂小学数学组校本研修活动六

炼油厂小学数学组校本研修活动六

炼油厂小学  祖燕燕

为了进一步提升炼油厂小学数学老师的技能，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，6月2日上午，炼油厂小学数学教研组开展了本月的校本主题研修活动，炼油厂小学全体数学老师参与了本次活动。

本次教研活动首先由一年级祖燕燕老师进行课例展示《期末复习（解决实际问题）》。根据课程标准内容，祖老师先从学生已有的经验出发，通过足球、篮球、皮球之间数量关系探究“相差多少的问题”和“一共多少的问题”如何解决，加深学生对加法和减法的理解。接着，祖老师以问题链为驱动，引领学生深入学习，探究多余条件、隐藏条件在解决问题中的用法。通过一系列问题的解决，学生不仅能感受到解决数学问题的奥妙，而且提高了学生学习数学的兴趣。

接着，三年级周敏老师向大家展示《简单的数据汇总》。周老师将教学分为五个环节：提出问题、讨论分类标准、选择标准分类、分析和解释数据、回顾和反思。周老师教学中重视让学生自己经历分类整理数据、用自己方式表示数据的过程，学生在一系列探究活动中学会用不同标准对数据进行分类整理，感受分类标准与分类结果之间的联系，培养数据意识。

课后数学组全体老师展开热烈的讨论。大家不仅放眼于课堂教学的闪光点，也对课堂教学存在的问题进行了研究，一番推心置腹的交流让教研课真正起到了互帮互学的良好作用。每一次的教研活动都是在为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学研究路上，我们携手同行。

审核：陈佳丽