张妍读后感3月

《马文·柯林斯的教育之道》读后感

这本书的前言里有这么一句话“孩子想要学习，而且能够学习。给予他们恰当的环境、正确的动机和合适的学习材料，孩子们就能够展现出他们与生俱来的特长，脱颖而出。”，这句话会时刻提醒我，督促我探索更适合孩子的教学方式与教学策略，而每个孩子都有其特别之处，并且在自己的世界中大放异彩。

读到书本的第一章，我不禁咋舌，真的有这样的老师吗？身为一个老师，我自己都不敢想象。也许是文化的差异，但是我相信对于低中年级的孩子，适当的身体接触能够给他们带来一定的被重视、被关注的感觉，从而增强他们的自信。对比而言，得益于社会所倡导的快乐教育，我们身边的孩子大部分都是自信的，但也有一部分不自信的孩子，他们会用坚硬的外壳去武装自己，对于这样的孩子我往往无法跟进，也就难以真正的培养他们的自信。她的课堂有一个特点，温柔却又不失严厉，宽容却又有底线。这也是我佩服的一个地方，要知道调节这种平衡真的很难。第二章内容，让我了解到了原来那个年代的黑人社会是这个样子的，而柯林斯的爸爸又是那么伟大，也许正式她有一个这样自信自尊的父亲，她才能够不畏艰难帮他的学生树立自信吧。