【养善栖小】炼油厂小学英语教研组校本研修（六）

炼油厂小学英语教研组校本研修（六）

炼油厂小学  李艳丽

12月7日上午，炼油厂小学英语教研组开展了校本主题研修活动，本次活动以高年段的课例研讨切入，结合我校英语故事版块教学设计的课题开展。本次课例分别由李艳丽老师和徐瑶老师执教，英语组全体教师参加了此次活动。

李艳丽老师执教五年级《At weekends》的第三课时。李老师以Magic eyes的游戏活动导入，活跃课堂氛围。教师在free talk中复习了story time，自然过渡到Sound time。学习总结字母s在不同单词中的发音，加深学生的记忆。在culture time，老师联系实际，拓展了一些体育明星，让学生明白生命在于运动。卡通板块，教师提出问题What will Billy say?启发学生展开想象，让学生利用频率副词说一说Billy的变化，巩固本单元重点句型。

徐瑶老师执教六年级《Chinese New Year》的第一课时。徐老师通过谈话，将话题引到春节，谈论春节风俗习惯，教授本课的新词：tangyuan, red packets, firecrackers, fireworks, a lion dance等。徐老师接着谈论自己的春节计划，教授新句型，让学生初步感知一般将来时。之后引出香港朋友Anna，了解Anna在邮件中提到的四天，引导学生整体感知对话。学生通过阅读，分段了解Anna四天的活动计划，每一段阅读完之后，都让学生及时反馈。学完课文之后，学生可以根据黑板上的表格，对Anna的新年计划进行复述，增强灵活运用语言知识的能力。

课后，教师们围绕这两节课进行了研讨。大家认为李老师的课板块过渡自然，关注情感提升，也建议Culture time可结合最近的世界杯说一说，贴合学生实际。徐老师关注了“主题语境”，以旧引新，文化渗透自然。

审核：支孝青