【养善栖小】炼油厂小学语文教研组校本研修活动（七）

炼油厂小学语文教研组校本研修活动（七）

炼油厂小学  董紫妮

12月12日下午，炼油厂小学全体语文老师齐聚会议室开展校本主题研修活动。

本次活动围绕“学习任务群视域下的语文阅读教学”主题开展，前期四年级组孙燕、李西、顾琳三位老师分别执教四年级上册第六单元《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文，并录制了视频。基于单元目标“学习用批注的方法阅读；通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情”，设计了“阅读文本，批注人物动作、语言、神态的句子，感悟人物心情”“创设情境，剧本创作，补充人物的动作、语言、神态”项目任务，指向发展型任务群中的“文学阅读与创意表达”。

老师们结合课堂观察表，对指向学习任务群的情境任务设计、关键性活动及活动效果进行了观察和评价。三位老师针对不同的课文，围绕单元主题各有侧重开展项目式学习，让学生带着任务开展自主批注、同伴互助、交流汇报学习，学生成了课堂的主人。同时老师们也对“学习任务群”的概念、内涵及落实等方面提出自己的困惑。

在研讨交流中大家达成共识：对我们老师来说，学习任务群是个新鲜的事物，在现行教材框架下如何渗透新课标的理念，如何让学习任务群校本化是我们面临的问题。今天呈现的是“单篇课文”任务群教学的研究课例，今后还要进行“教材单元”任务群，“大单元”任务群的研究。

审核：吴秀会