体育课教学反思

本周一年级体育课的主要任务还是继续学习广播体操《希望风帆》，相比刚进入校园的好动，他们把体育课当成是可以玩耍的课，学生们第二个月的表现明显有改善，但整体学习情绪不太稳定，例如昨天一（1）班表现不错，第二天就有会有个别同学表现不佳。班级里有小红花制度，大家都很积极的争取得到小红花，我每节课都会把小红花 发给表现公认最好的同学，是一种激励，也能促进大家良性竞争，举手发言也变多了，课堂氛围也更融洽了。

我体会到：在接下来的教学中，让学生自己观察、模仿、交流等活动获得知识和技能，能更进一步发展学生思维能力，增强学生学习体育额乐趣和自信。